你眼中的问题，是孩子解决问题的方法
曾有段时间，孩子每天放学回来，作业都没写完，剩的一点作业需要很长时间才能写完。百思不得其解，不知道从什么时候变成了这样，就说孩子，就这一点作业快点写完吧，为什么要快睡觉了才会完呢？孩子随口就说“作业是写不完的，就是写完了你还会再找点题让我做的，我还不如慢慢写。”我都惊呆了，原来我眼中的问题，竟然是他解决问题的办法。
我想想，也是，以前，每天回来都说，我作业写完了，一脸的轻松，走路都一蹦一跳的。吃完晚饭，我想着做两道提高题吧，开拓思维。我还专门挑选了两本题集。孩子做完了，我赶紧检查，发现有错误，及时讲解，心里想着，错题要当天弄懂，不能留着，要不然越来越多。坚持下去，肯定会有进步的。不能让孩子在八小时外落后。
可是，事与愿违，孩子想出了办法，学校作业写慢点，写一会玩一会，写玩两不误。无奈，提高题只能先停下来。真是理想很丰满，现实很骨感。父母很努力，孩子很轻松。
有个故事里讲：
上帝给我一个任务
叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，
为何每次总是那么一点点？
我催它，我唬它，我责备它。
蜗牛用抱歉的眼光看着我，
彷佛说：“人家已经尽力了嘛！”
我拉它，我扯它，甚至想踢它。
蜗牛受了伤，它流着汗，
喘着气，往前爬…
真奇怪，
为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？
“上帝啊！为什么？”
天上一片安静。
“唉！也许上帝抓蜗牛去了！”
好吧！松手了！
反正上帝不管了，我还管什么？
让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。
咦？我闻到花香，
原来这边还有个花园，
我感到微风，
原来夜里的微风这么温柔。
慢着！
我听到鸟叫，我听到虫鸣。
我看到满天的星斗多亮丽！
咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？
我忽然想起来了，莫非我错了？
是啊，我在前面着急忙慌的赶路，孩子一路左顾右盼的走，仿佛这事和他没关系。只好慢下来。走的慢了，才看到路边的树那么婆娑多姿，绿化带内花开了，有红的，黄的，粉的，白的。路边又新开了几家玩具店，还有各种风味小吃，那么多吸引眼球的事物。哦，原来沿途的风景这么迷人。
小的时候成长是慢节奏的，童年就那么几年，很快就过去了。 我们要和孩子在一个频道上。孩子才会快乐的学习，健康的成长。
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